أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم . في هذا المقال نقدم لكم مجموعة من اسئلة اختبار كفايات. تستطيع الاجابة على هذه الاسئلة اون لاين من خلال هذا الموضوع.
أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم
#1. جميع الممارسات الاتية صحيحة لأثارة دافعية الطلبة للتعلم ماعدا واحدة هي:
#2. أي أنواع الصدق الاتية يناسب بدرجة كبيرة الاختبارات التحصيلية:

#3. قال الرافعي “المسلم انسان ممتد بمنافعه في معناه الاجتماعي حول امته كلها، الا انسان ضيق مجتمع حول نفسه بهذه المنافع، وهو في غيره في صدق المعاملة الاجتماعية كالتاجر من التاجر: تقول الأمانة لكليهما: لا قيمة لميزانك الا ان يصدقه ميزان اخيك" ما الفكرة الرئيسية التي يدور حولها النص؟
#4. الاجراء الصحيح لاستمرار تجاوب الطالب لاستدراك أفكار العصف الذهني ان يعلق المعلم على الإجابات بقولة:
#5. خارطة المفاهيم هي احدى طرائق التدريس التي تقوم على:
#6. أي الممارسات أكثر فاعلية في تعريف الطلبة بالقواعد والتعليمات الصفية:
#7. التعلم الذي يشارك المتعلم بفاعلية من خلال قيامة بالقراءة والبحث والاطلاع والمشاركة في الأنشطة الصفية وغير الصفية ويكون المعلم فيه مرشدا وموجها هو التعلم:
#8. وفقا لنظرية بياجيه في النمو المعرفي يركز بناء المناهج الابتدائية على:
#9. أي من البدائل التالية غير مناسبة لتحقيق مشاركة جميع التلاميذ:
#10. عند التخطيط للمادة الدراسية لابد من مراعاة:
#11. يقصد بالمنهج الدراسي:
#12. جميع الممارسات التالية في رفع دافعية الطلبة للتعلم تنطلق من مفاهيم النظرية المعرفية ماعدا واحدة هي:
#13. التعامل مع المتعلمين وفق قدراتهم الذهنية يعد احدى مبادئ التعلم:
يقوم التعليم المتمايز على ضرورة مراعاة الطبيعة الخاصة لكل طالب على حدة مع مراعاة عناصر القوة التي يمتلكها والتي يمكن البناء عليها وكذلك احتياجاته التعليمية التي يمكن تلبيتها، وذلك بهدف تحقيق الحد الأقصى من النجاح في إنجاز عملية التعلم
#14. اقوى حاسة من الحواس الخمس لدى الطفل عند الولادة:
#15. المدرسة التي اثرت على التعليم ومبادئه:
النتيجة النهائية
اقرأ أيضاً: أسئلة كفايات تربوية شاملة للمعلمين
فيما يلي نطرح لكم بعض المعلومات التي تهمك حول موضوع التربوي، و من المعلومات الهامة التي يجب التركيز عليها في وقت الدراسة لاختبار التوظيف.
من طرق التدريس التي استخدمها المعلمون في الحقل التربوي
يعتبر موضوع طرق التدريس من اهم المواضيع التي يرتكز عليها اختبار التوظيف للمتقدمين للعمل في الميدان التربوي و التعليمي، في التالي نتاول البعض منها:
طريقة الإلقاء (المحاضرة)
هي من أقدم طرق التدريس، وكانت مرتبطة بعدم وجود كتب تعليمية، والكبار هم الذين يقومون بالتعليم للصغار وهي لا تزال من أكثر الطرق شيوعاً حتى الآن. هي عبارة عن قيام المعلم بإلقاء المعلومات والمعارف على التلاميذ في كافة الجوانب وتقديم الحقائق والمعلومات التي قد يصعب الحصول عليها بطريقة أخرى.
طريقة المناقشة
أسلوب يتم فيه تبادل الآراء بين المعلم والتلاميذ ثم يعقب المعلم على ذلك بما هو صائب او غير صائب حول الموضوع او المشكلة.
طريقة الحوار
تميّز الأسلوب الحواري في التدريس باعتماد المعلّم على ما لدى التلاميذ من خبرات ومعارف، فيعمد إلى إثارتها من خلال الحوار.
طريقة حل المشكلات
يطلق على طريقة حل المشكلات (الأسلوب العلمي في التفكير) وهي أكثر طرق التدريس فعالية فهي تقوم على إثارة تفكير التلاميذ وإشعارهم بالقلق إزاء وجود مشكلة لا يستطيعون حلها بسهولة. ويتطلب إيجاد الحل المناسب لها قيام التلاميذ بالبحث لاستكشاف الحقائق التي توصل إلى الحل.
أسئلة كفايات تربوية
في هذا المقال قدمنا لكم أسئلة كفايات تربوية للمتقدمين لوظيفة معلم، و قدمنا لكم بعض المعلومات القيمة بخصوص الموضوع.